A visita do Year 4 à Fazenda Nossa Senhora da Conceição proporcionou aos alunos uma experiência rica em novas descobertas e conhecimentos. Inseridos em um ambiente autêntico, os estudantes tiveram a oportunidade de aprender sobre as fases do cultivo do café, os diferentes tipos de grãos, e o processo de torra e moagem. Além disso, foi abordada a história do café, desde sua introdução no Brasil em 1727 até os dias atuais.
Os alunos vivenciaram a mão de obra e os costumes da época por meio da visita à Casa-Grande e à senzala, tanto doméstica quanto de campo, o que lhes permitiu compreender de forma mais profunda a vida dos escravos durante o período colonial.
Para complementar o contexto histórico, o Year 4 visitou a “Vila dos Imigrantes”, onde puderam conhecer as moradias e os costumes das pessoas que chegaram ao Brasil oriundas de outros países.
Essa experiência foi única e significativa, contribuindo de maneira substancial para o aprofundamento do conhecimento sobre uma parte importante da história do Brasil.
The Year 4 visit to Fazenda Nossa Senhora da Conceição provided students with a rich experience of new discoveries and knowledge. Immersed in an authentic environment, the students had the opportunity to learn about the stages of coffee cultivation, the different types of beans, and the roasting and grinding process. In addition, the history of coffee was discussed, from its introduction to Brazil in 1727 to the present day.
The students experienced the labor and customs of the time through visits to the Casa-Grande and both domestic and field slave quarters, which allowed them to gain a deeper understanding of the lives of enslaved people during the colonial period.
To complement the historical context, Year 4 visited the “Immigrant Village,” where they could learn about the homes and customs of people who came to Brazil from other countries.
This unique and meaningful experience contributed significantly to the deepening of their knowledge of an important part of Brazil’s history.
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